بازار داغ ثبتنام مدارس با قولنامههای صوری در شهرکرد
تاریخ انتشار: ۲۰ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۹۱۵۹۶
خبرگزاری مهر_گروه استانها: از ابتدای تابستان والدین به تکاپو برای ثبتنام فرزندشان در مدارس مدنظر میافتند، برخی از مدارس از نظر امکانات آموزشی و تجهیزات نسبت به سایر مدارس وضعیت بهتری دارند، بنابراین رقابت برای ثبت نام در این مدارس بالاتر است، سالهاست که ثبت نام در مدارس بر اساس کروکی محل سکونت انجام میشود، اما برخی والدین راهی برای دور زدن این قانون پیدا میکنند و فرزندشان را در مدرسه مورد نظر خود ثبت نام میکنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یکی از راههای تأیید سکونت در محدوده مدارس برای ثبتنام قولنامه و یا سند مالکیت ملک است، گاهی مشاهده میشود که قولنامههای صوری بین مشاورین املاک و افراد رد و بدل میشود تا از این طریق والدین بتوانند فرزندشان را در مدرسه موردنظر ثبت نام کنند و این مسئله آسیبهای بسیاری را در پی دارد و گاهی دانشآموز واجد شرایط نمیتواند در مدرسه محل سکونت خود ثبتنام کند.
شاید یکی از دلایلی که والدین اقدام به ارائه قولنامه صوری برای ثبتنام فرزندشان در مدرسه مدنظر که احیاناً رقابت بر سر ثبتنام در این مدارس نیز بسیار بالا است، میکنند، نبود امکانات آموزشی برابر در مدارس است، اگر تمامی مدارس از امکانات آموزشی برابر برخوردار بودند، قطعاً این مسائل جایگاهی نداشت و والدین با خیال آسوده اقدام به ثبتنام در مدارس محل سکونت خود میکردند و در طول سال تحصیلی نیز مشکلاتی مانند ترافیک صبحگاهی و ظهرگاهی برای رساندن دانشآموزان به مدرسه، کمبود سرویس مدارس، قولنامه صوری و … پیش نمیآمد.
شاید تعداد مدارسی که تقاضا برای ثبتنام دانشآموزان در آنها بالا است به تعداد انگشتان دست نیز نرسد، اما رقابت برای ثبتنام در این مدارس به حدی بالا است که والدین راههای متعددی را برای این منظور امتحان میکنند که یکی از آنها قولنامههای صوری است.
با قولنامههای صوری در ثبتنام مدارس برخورد میشود
نصرتالله محمودی، معاون ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به تشکیل ستاد ثبتنام مدارس در چهارمحال و بختیاری، اظهار کرد: ستادهای ثبتنام استانی، منطقهای و مدارس مسئول ثبتنام دانشآموزان هستند.
وی با اشاره به وجود مدارس پُر تقاضا برای ثبت نام در مدارس برخی شهرهای بزرگ چهارمحال و بختیاری از جمله شهرکرد، گفت: ثبتنام بر اساس کروکی تعیین شده انجام میشود، والدینی که میخواهند فرزندشان را در مدارس پُر تقاضا ثبتنام کنند از قولنامههای صوری استفاده میکنند.
معاون ابتدایی ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با تاکید بر اینکه مدیران مدارس پیش ثبتنام را در مرحله اولیه انجام میدهند، خاطرنشان کرد: پس از بررسی اگر آدرس ثبت شده در محدوده کروکی مدارس بود، برای ثبتنام قطعی با والدین تماس گرفته میشود، اگر اطلاعات غلط و قولنامه صوری از محل سکونت داده شود و این مسئله احراز شود، به ستاد ثبتنام منطقه گزارش داده خواهد شد.
محمودی یادآور شد: گروهی از ستاد ثبتنام مدارک محل سکونت دانشآموز را بررسی میکنند، اگر تخلفی در قولنامه صوری مشاهده شود به مراجع قضائی نیز معرفی میشوند.
درخواست قولنامه از والدین برای ثبتنام فرزندشان در مدارس روش درستی نیست
بهزاد امیدی، رئیس اتحادیه مشاوران املاک شهرستان شهرکرد در گفتوگو با خبرنگار مهر با اشاره به اینکه درخواست قولنامه از والدین برای ثبتنام فرزندشان در مدارس روش درستی نیست، اظهار کرد: باید یک راهحل قانونمند برای این کار در نظر گرفته شود.
رئیس اتحادیه مشاوران املاک شهرستان شهرکرد افزود: بخشنامهای در خصوص قولنامههای صوری به مشاوران املاک ارسال نشده است، اما عموماً این کار انجام نمیشود، زیرا باید قلنامهها در سامانه ثبت و کد رهگیری اخذ شود.
وی با بیان اینکه نباید آموزش و پرورش برای ثبتنام و احراز منطقه سکونت روشی را انتخاب کند که والدین به سمت قولنامه صوری بروند، گفت: اگر فردی در این حوزه دچار تخلف شود، برخورد لازم صورت میگیرد.
بدون کد رهگیری قولنامه اجاره ارزشی ندارد
محمد رئیسی، یکی از مشاوران املاک در شهرکرد در گفتوگو با خبرنگار مهر، با اشاره به اینکه برای نوشتن یک قولنامه همزمان باید موجر و مستأجر حضور داشته باشند، گفت: وقتی افراد برای نوشتن قولنامه مراجعه میکنند، مشاور املاک وظیفه دارد که قولنامه را بنویسند، ممکن است توافقاتی از قبل بین دو طرف قرارداد صورت گرفته باشد که مشاور املاک امکان صحت سنجی آن را ندارد.
وی افزود: قولنامه پس از توافق موجر و مستأجر در سامانه ثبت و برای آن کد رهگیری صادر میشود، بنابراین بدون کد رهگیری قولنامه ارزشی ندارد.
به گفته مسئولان راستیآزمایی برای قولنامههای صوری صورت میگیرد، اما بهنظر میرسد که این موضوع ناکافی است، مصداق بازر آن پس از بازگشایی مدارس است، اگر دانشآموزان در نزدیکی محل سکونت خود مشغول به تحصیل باشند، قطعاً نیاز به سرویس مدارس بسیار کم خواهد شد و در زمان تعطیلی مدارس نیز شاهد ترافیک سنگین در اطراف برخی مدارس خاص در شهرکرد نیستیم.
البته که والدین میخواهند که فرزندشان در زمان آموزش از بهترین امکانات آموزشی بهرهمند باشند، بنابراین برای اینکه بار تقاضا از روی برخی مدارس کم شود، باید امکانات آموزشی در یک مدرسه یا منطقه خاص متمرکز نشود، بلکه امکانات بهصورت عادلانه تقسیم شود.
کد خبر 5833321منبع: مهر
کلیدواژه: مدارس ثبت نام دانش آموزان قولنامه والدین عید غدیر خم بوشهر مهمونی 10 کیلومتری کرمانشاه عید غدیر 1402 شهرستان کرج جشن عید غدیر خطبه های نماز جمعه اردبیل تبریز غدیر خم ایلام گلستان دهه ولایت برای ثبت نام فرزندشان چهارمحال و بختیاری قولنامه های صوری امکانات آموزشی مشاوران املاک قولنامه صوری دانش آموزان ثبت نام کد رهگیری محل سکونت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۹۱۵۹۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
والدین با استقلالطلبی نوجوانان مواجهه منفی نداشته باشند
ایسنا/قزوین یک روانشناس گفت: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم یا با من مثل بچهها رفتار نکنید، ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
فاطمه نوری در گفتوگو با ایسنا اظهار کرد: دوران نوجوانی حدفاصل بین کودکی و بزرگسالی و فرصت آماده شدن برای تغییر است، تفاوتهایی بین دوران کودکی و نوجوانی وجود دارد و خانوادهها به همین دلیل که فرزندانشان بهاصطلاح از دوره «دختر خوب» و «پسر خوب» بهیکباره پا به دوران نوجوانی و دنیای جدیدی میگذارند دچار مشکل و استرس میشوند.
وی افزود: پیشنوجوانی از ۱۰ تا ۱۱ سالگی شروع میشود و در این سن نشانههایی نوجوانی همچون رویش موی زیر بغل ظاهر میشود، مرحله دوم نوجوانی اولیه بین ۱۱ تا ۱۳ سالگی است که از آن بهعنوان آغاز نوجوانی یاد میشود و بیشتر والدین در این سن با نوجوان خود با مشکل مواجه میشوند، نوجوانی میانی هم بین ۱۴ تا ۱۶ سالگی است که نوجوان در این سن ارتباط بیشتری با همسالان خود دارد و شروع به دور شدن از خانه و خانواده میکند.
این روانشناس تصریح کرد: پایان نوجوانی از سن ۱۷ سالگی به بالا رقم میخورد اما مشکل دیگری که در دوران نوجوانی وجود دارد نوجوانی گسترده شده است یعنی افرادی که ۱۸ سالگی را گذراندهاند اما هنوز ویژگی دوره نوجوانی آنان تمام نشده و مهارت خودکنترلی و حتی قدرت تصمیمگیری ندارند.
وی ادامه داد: نوجوانی با بلوغ جسمانی شروع میشود و این اولین ویژگی در تمامی نوجوانان است، در این شرایط هورمون مغز و بدن در حال تغییر است تا فرد در آینده تولیدمثل کند و بتواند بهعنوان یک فرد مستقل به زندگی خود ادامه دهد.
نوری بیان کرد: پسران معمولاً بین ۱۱ تا ۱۶ سالگی اما دختران زودتر به بلوغ میرسند، باور غلطی وجود دارد که دختران چون زودتر به بلوغ میرسند پس رشد عقلانی بیشتری دارند اما این باور کاملاً غلط است اگرچه بلوغ دختران زودتر شروع میشود اما پسران خود را به رشد عقلی برابر میرسانند.
وی خاطرنشان کرد: ویژگی دوم نوجوانی تمایل رابطه با همسالان و عدم شرکت در جمع و میهمانیها است و همین موضوع سبب میشود تمایل به ارتباط با جنس مخالف در نوجوان افزایش پیدا کند، همه این موارد از ویژگیهای طبیعی و بههنجار دوره نوجوانی است اما خانوادهها میتوانند با بهکارگیری راهکارهایی چون پیشآگاهی دادن در خصوص دوره بلوغ به فرزندان خود، پیامدهای منفی این ویژگیهای طبیعی را کاهش دهند.
اهمیت پرورش استعداد در کودکی
این روانشناس تصریح کرد: برای جلوگیری از پیامدهای منفی ویژگیهای طبیعی دوره نوجوانی، والدین میتوانند استعدادهای فرزند خود را در دوره کودکی پرورش دهند و با آشنایان و بستگان ارتباط داشته باشند چراکه تحقیقات نشان داده خانوادههایی که از دوران کودکی فرزند خود در جمع بستگان شرکت میدهند در نوجوانی فرزندانشان مشکلات کمتری را تجربه میکنند.
وی در خصوص راهکارهایی برای کاهش جنبههای منفی دوره نوجوانی بیان کرد: مواردی همچون تشویق نوجوان، انتقاد نکردن بیشازحد، اهمیت دادن به نظرات او و مشارکت دادن میتواند جنبههای منفی دورههای نوجوانی را کاهش دهد.
نوری اظهار کرد: یکی دیگر از ویژگیهای دوره نوجوان هیجانطلبی و استقلالطلبی است به همین دلیل ممکن است نوجوان دست به انتخاب و رفتارهای هیجانی بزند، والدین برای کنترل این شرایط باید برای فرزند خود وقت بگذارند، با هم به بازیگاه و طبیعت بروند چراکه این امر سبب مدیریت هیجانطلبی در نوجوانان میشود.
وی بیان کرد: استقلالطلبی نوجوانان با جملاتی چون من بزرگ شدم، با من مثل بچهها رفتار نکنید، اینجا اتاق خودمه و من برای پوششم تصمیم میگیرم ظاهر میشود و متأسفانه والدین در برابر استقلالطلبی فرزند خود جنگ قدرت به راه میاندازند. به والدین توصیه میکنم در برابر ویژگی استقلالطلبی به فرزند خود فشار وارد نکنند چراکه درنهایت این رفتار والدین باعث باخت آنان میشود و شرایط را بحرانی میکند.
این روانشناس گفت: میل به متفاوت بودن از دیگر ویژگیهای دوره نوجوانی است. در این دوره والدین شاهد رفتارهای پرخطری همچون سیگار کشیدن، لباسهای عجیب پوشیدن و رانندگی و موتورسواری پرسرعت در فرزند خود هستند که در این شرایط خانواده باید فضایی چون پرورش استعدادها و ارتباط دوستانه و عمیق با فرزند را فراهم کند که این میل به متفاوت بودن به شکل مثبت بروز پیدا کند.
وی در پایان اظهار کرد: آخرین ویژگی نوجوانی تلاش نوجوان برای دستیابی به هویت شغلی، تحصیلی، عاطفی و اجتماعی است که با مواردی چون سردرگمی و بیهدف بودن و تغییر چندباره علایق و عادات و وسایل شخصی نمایان میشود، رسیدن به هویت در دوره نوجوانی و حتی تا اوایل دوره جوانی ادامه دارد و تا وقتیکه فرد بتواند خود را پیدا کند دائماً از شاخهای به شاخه دیگر میپرد.
انتهای پیام